Deväťdesiatdeväť percent ľudí má dominantnú buď ľavú, alebo pravú ruku. Sú však aj takí, ktorým nerobí problém robiť čokoľvek oboma rukami. Jedni k tomu donútil život – mali zranenú dominantnú ruku a tak aby vedeli fungovať, plnohodnotne sa naučili využívať aj druhú ruku a neskôr, keď sa dominantná dala do poriadku, už im bolo jedno, ktorou rukou píšu, alebo sa najedia. Čo „obojrukosť“ hovorí o vašom dieťati?
Aj pri týchto ľuďoch boli vykonané mnohé štúdie a tie preukázali napríklad aj to, že „obojruční“ ľudia sú náladovejší, no aj kreatívnejší, keďže zmysly majú prepojené trošku inak, ako ľaváci, či praváci. Pravdou je, že sú menej sústredení, ale na druhej strane sú schopní učiť sa rýchlejšie.
Náladovejší
V jednom z experimentov „obojručným“, ľavákom, aj pravákom pustená klasická hudba. Pri jej počúvaní boli požiadaní, aby mysleli na smutné, šťastné alebo znepokojujúce myšlienky. Výsledky ukázali, že ľudia využívajúci obe ruky sa cítili pred ukončením experimentu inak ako na začiatku.
Inak poprepájané zmysly
Iný výskum hovorí o tom, že obojručne fungujúci ľudia môžu veci vnímať inak. Ich zmysly sú vzájomne prepojené a teda keď si napríklad čítajú o káve, majú pocit, že cítia jej vôňu. Ako keby jeden zmysel spustil ďalší.
Treba sa im venovať!
Deti, ktoré nemajú dominantnú ruku, bývajú lepší v športe, či v umení. Má to jeden háčik – tieto danosti treba rovnako, ako u „jednoručných“ detí rozvíjať. Dôkazom sú Lewis Carroll, Tom Cruise, Charlie Chaplin, Leonardo da Vinci či Nikola Tesla.
Ťažšie sa sústredia
Ďalšia štúdia hovorí, že tieto deti majú vyššie riziko vzniku ADHD a vyskytujú sa u nich aj problémy so sústredením sa. Už v skorom veku preto potrebujú aktivity na podporu sústredenia. To im do budúcnosti pomôže dosahovať lepšie výsledky v živote.
Ľahšie sa učia
Iný výskum preukázal, že sa tieto deti sa rýchlejšie učia, sú univerzálnejšie, otvorenejšie a efektívnejšie ako iné deti. Deje sa tak preto, že ich mozgy nemajú dominantnú jednu stranu mozgu, na rozdiel od mozgov iných detí.
Mať takéto dieťa nie je nič zlé. Sú to zväčša nadané deti. V niektorých aspektoch života im však treba venovať viac času a pokúsiť sa zabrániť negatívam. Ruku na srdce – čo neprináša negatíva?
